日本連盟への提言募集中!

「アフターコロナにガールスカウトは何をやるべきか」みんなで考えてみませんか。
新型コロナウイルスによる影響は大きく、これまでの考え方を変えるほどのものとなっています。ガールスカウト日本連盟は、今後の活動について考えるにあたり、新たな視点を取り入れる良い機会であると考えています。多様で革新的なアイデアを提言という形で幅広く募集します。これからの日本のガールスカウト運動に、あなたの意見を!

  • 参加対象:グループまたは個人で、だれでも参加できます。会員ではない方も大歓迎!
  • 申し込みフォーム: お申し込みフォームへ
  • 参加申込締切:7月17日(金)正午
    *提言作成のための情報提供の会(オンライン)が、3回開催されますので、必ずご参加ください。
  • 提言の提出方法:10分以内のプレゼンテーション動画
  • 提言の提出締切:8月31日(月)

詳細は、募集要項をご確認ください。

募集要項

集会例 ジュニア 3月 ひな祭り集会

集会でのリーダー心得

つながるバッジと活動ポイント 概要

ジュニア1 人との交わり
ジュニア2 自己開発
ジュニア3
私の趣味 私たちの国
私の意見

»バッジ一覧

集会の目標:

・仲間と協力して資料やインターネットを使用し、ひな祭りについて理解する。

・自分の意見を言ったり仲間の話を聞いたりし、発表する。

・食材を生かして個性を表現する。

活動:

(1)ひな祭りについて調べる(図書館またはインターネット)

(2)おひなさまおにぎり作りと品評会

(3)調べたことのまとめと発表

<所要時間>5時間30分

<つながるバッジ>ガールスカウトバッジ」「私の趣味」「私の意見」「私たちの国」

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集会例 ジュニア 3月 ジュニアへようこそ!希望とともにシニアへ!

集会でのリーダー心得

つながるバッジと活動ポイント 概要

ジュニア1 人との交わり
ジュニア2 自己開発
ジュニア3
 すてきな私私の意見 
 
 

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集会の目標:

3年生は、おきての4~8番を唱えられるようになることと、もやい結び・巻結びを覚えること。

4・5年生は心を込めて3年生と6年生をおもてなしすること。

6年生はジュニアで学んだことを3年生に伝えること。

活動:

(1)6年生が3年生におきてとロープワークを教える

(2)4、5年生がお祝い会の準備をする

(3)会食

(4)3年生の成果発表

<所要時間>2時間

<つながるバッジ>「ガールスカウトバッジ」「すてきな私」「私の意見」

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集会例 ジュニア 2月 わたくしたちの国、日本のこと知っている?

集会でのリーダー心得

つながるバッジと活動ポイント 概要

ジュニア1 人との交わり
ジュニア2 自己開発
 ジュニア3
 
地球の人々私たちの国

私の意見 
 
 

 

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集会の目標:

自分の意見を伝えられるようになる。人の意見を聞けるようになる。

文化や伝統について海外の方に説明できるようになる。

活動:

1回目 

(1)節分ゲーム         

(2)節分の習慣のまとめ・発表 

(3)説明シート作成      (4)節分以外の行事の選択・発表

2回目 

(1)ミラーストレッチ

(2)伝え方を工夫して発表する

<所要時間>各2時間

<つながるバッジ>「ガールスカウトバッジ」「地球の人々」 「私たちの国」 「私の意見」

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集会例 ジュニア 1月 お茶のこころ 和のこころ

集会でのリーダー心得

つながるバッジと活動ポイント 概要

ジュニア1 人との交わり
ジュニア2 自己開発
ジュニア3
 すてきな私私たちの国
私の趣味

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集会の目標:

・お点前を見学する

・客の作法について学習し、実践する

活動:

(1)お茶の心を学ぶ(クイズ)

(2)作法を習う

(3)お茶席体験

<所要時間>2時間30分

<つながるバッジ>「ガールスカウトバッジ」「すてきな私」「私の趣味」「私たちの国」

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